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Pode um jogo ‘outdoor’ com realidade aumentada tornar-se numa aula? – Por Rita Rodrigues

Rita Rodrigues, investigadora do LCD e professora de 1.º e 2.º Ciclos de Matemática e Ciências Naturais, doutorada em Multimédia em Educação, responde-nos à questão: Pode um jogo outdoor com realidade aumentada tornar-se numa aula?

Após ouvires o episódio, partilha a tua opinião e contribui para a construção de um espaço de reflexão e divulgação de conhecimento científico:

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