Integrados no projecto ADE – Aveiro Digital Export estão os Digital Labs. São 60 sessões
de capacitação, realizados nos vários municípios que compõem o distrito de Aveiro e
que pretendem apoiar de forma mais próxima e personalizada as PME.
As sessões integram a apresentação de conteúdos desenvolvidos nos “Aveiro Digital
Export White Papers”, que são compostos por 10 trabalhos que abordam diferentes
temáticas relacionadas com a digitalização.
Em Ovar os Digital Labs vão decorrer entre os dias 09 de março e 01 de junho, na Escola
de Artes e Ofícios de Ovar, com a primeira a sessão a realizar-se já no dia 09 de março,
entre as 14h30 e as 17h30, subordinada ao tema Content Marketing.
Segue-se no dia 20 de abril, a sessão sobre Marketing Analytics, no dia 11 de maio será altura para debater
a Transformação Digital e no dia 01 de junho vai abordar-se o tema das Plataformas de
e-commerce, estas últimas a decorrer entre as 09h30 e as 12h30.
Com a duração de aproximadamente 3h, os trabalhos iniciam-se com a apresentação do
White Paper referente ao tema da sessão, seguindo-se o momento de interação com os
participantes para esclarecimento de dúvidas e apoio às empresas na resolução de
eventuais problemas.
Para Elisabete Rita, vice-presidente executiva da AIDA CCI, «é muito importante para as
PME do distrito de Aveiro sentirem que têm aqui a oportunidade de aumentar o seu
conhecimento nos canais digitais para uma internacionalização mais consciente e eficaz,
conhecendo as melhores práticas e modelos de exportação».
O ADE – Aveiro Digital Export é um projeto promovido pela AIDA CCI – Câmara do
Comércio e Indústria do Distrito de Aveiro que pretende capacitar as PME do distrito de
Aveiro para a exportação através da utilização dos canais digitais.
O projeto conta com o apoio do COMPETE 2020 no âmbito do Sistema de Apoio a Ações
Coletivas, envolvendo um investimento elegível FEDER de 745 783,45 euros o que
resultou num incentivo FEDER de 633.915,93 Euros.
Para ter acesso ao calendário dos Digital Labs e inscrições, clique aqui.
